走在教育最前線的芬蘭,今年3月正式宣布,2016年將正式施行教改,芬蘭全國教材將進行全面改造。芬蘭教育學者認為,學校教育的重點,應該是提供學生應對未來世界的需求,而不是一昧的拉高孩子們的成績。這次教改的最大重點,是提倡跨學科領域「主題式學習」(Phenomenon Based Learning),用整合教育取代以前各個獨立的學科,而老師也必須互相合作,共同教學。 「學校還在用過時的方法教學,這些方法早在1900年開始的,已經不符時代的需求,我們需要21世紀的新教法。」芬蘭的教育主管克洛寧(Marjo Kyllonen)接受英國媒體《獨立報》(The Independent)採訪時指出。

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